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Ergänzungsbauten | Praxisbeispiel Berlin

Praxisbeispiel Berlin

Berlin, einer der größten Ballungsräume Deutschlands, kämpft seit Jahren mit einem akuten Mangel an Lernraum. Um dem wachsenden Bedarf an Schulplätzen gerecht zu werden, verfolgt die Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie ein zukunftsorientiertes Konzept: Im Rahmen der Berliner Schulbauoffensive wurden bestehende Schulen durch modulare Erweiterungsbauten – kurz MEBs – ergänzt.

Viele dieser Neubauten umfassen auch moderne Sporthallen. Die modularen Erweiterungsbauten leisten damit einen entscheidenden Beitrag, um den Schulraummangel in Berlin nachhaltig zu bekämpfen und die Bildungsinfrastruktur der Hauptstadt gezielt auszubauen.modularen Ergänzungsbauten, kurz MEBs, helfen aktiv, die Platznot an den Berliner Schulen zu lindern.

Schulgebäude Außenansicht

92 Schulen in 13 Jahren – eine Berliner Erfolgsgeschichte

Innenansicht Schulraum und Klassenzimmer

In einem Submissionsverfahren wurden zunächst Aufträge für standardisierte Modulbauten als Erweiterung bestehender Schulstandorten an einen Generalunternehmer vergeben.

Mittels eines Rahmenvertrages konnte die Stadt Berlin dann innerhalb eines definierten Zeitraums beliebig viele Bauaufträge abzurufen. GOLDBECK erhielt innerhalb einzelner Vergabeverfahren für insgesamt 92 Schulen den Zuschlag. 

Innenansicht eines leeren Klassenzimmers mit Stühlen

Ende 2025 hat die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin die letzten fünf Modularen Ergänzungsbauten im Rahmen des bestehenden Vertrages beauftragt.

Seit der ersten Beauftragung im November 2013 hat GOLDBECK mehr als 1.300 Klassenzimmer und eine Brutto-Geschossfläche von über 200.000m² fertiggestellt. 

Die MEBs wurden seriell von GOLDBECK realisiert und konnten im Durchschnitt innerhalb von nur 35 Wochen nach Beauftragung schlüsselfertig und inklusive Ausstattung an den Auftraggeber übergeben werden.

Die MEBs bestehen aus einem festen Grundmodul. Aus diesem können unterschiedliche Typen abgeleitet werden, die jeweils drei oder vier Geschosse umfassen. Die Anzahl der Klassen- bzw. Stammgruppenräume und der Nebenräume variiert nach Gebäudetyp.

Möglich sind ein erdgeschossiger Mehrzweckraum und bis zu 22 Klassenräume, einschließlich der notwendigen Nebenräume. Je zwei der ca. 65 m2 großen Klassenräume sind einem Gruppenraum von ca. 45 m2 zugeordnet. In den Obergeschossen gibt es ein oder zwei offene Chillzonen, dieser Bereich bietet Raum für offenes Lernen und Erholung.

Drohnenansicht und Aufnahme von Schulgebäuden
Außenansicht des Schulgebäudes Chausee
Außenansicht Schulgebäude mit roter Fassade und Girlande
Ein informatives Factsheet über die modularen Ergänzungsbauten (MEB) in Berlin, das verschiedene Statistiken und Zahlen wie Anzahl der Gebäude, Schülerzahlen und Module präsentiert.
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